张女士今年45岁，带着她15岁的儿子一起，来面诊咨询，孩子不停的拉肚子，瘦的和竹竿一样。
就让他去做了全身体检，包括加了《食物不耐受检测》、《肠道菌群的检测》的精准检测，但都找不到任何问题，就想来咨询下，这到底是什么原因引起的?
候诊的时间里，那孩子翻着白眼看妈妈。从他们的母子对话感觉出，妈妈很是为难，一边不认同儿子的说法，一边又怕激怒儿子。于是，妈妈说一句，儿子怼一句。
医生说检查项目已经完善了，要么就只能查性激素，但是小孩子的激素不平衡是常态，就和女孩子刚来例假时，经期不准是一样的，这是生理性的。
通过一番沟通，了解到孩子的最大问题是精神方面压力太大，医院的心理卫生科就诊，医生让他做填表测试，他一拿到表就撕掉了，因为他内心觉得医生带着审问和责问的语气，很不尊重他。
医生接着，询问他是否有幻听幻视?他说是没有的。又询问他最大的愿望是什么?他说希望班主任被车撞死，而且每天是念叨千万遍。
问为什么这么恨老师?妈妈说因为老师在他的测评评语上写了个“不服从老师管教”。他愤怒这位老师自视清高，凭什么老师说的都是正确的，凭什么什么事情都要过问。
妈妈很苦恼，孩子，究竟是怎么了?怎么精神压力还和拉肚子有关系了。
孩子是处于典型的精神因素影响的肠功能紊乱，通常表现为，消化不良、腹泻、便秘。
没有药物可以治疗，只能进行疏导。而且他有说到在学校和老师相处中，拒绝上这个老师的课程，拒绝完成他布置的作业，而且说到班上有一半的同学希望老师出门被车撞死，他一直处在焦虑中。
经过评估，这个孩子只能从情绪、压力上解压。肠功能紊乱的情况才能得到逐渐改善。
具体来说有3个建议：
1、妈妈改变自身的教育行为。
两个人之间的冲突首先是家长和子女的冲突，这个只能先解决同频的问题。人在成长过程的每个阶段感悟是不一样的，但是作为父母亲，应该有能力向下同频，站在儿子角度思考问题。举个例子来说，就是把自己当做孩子，如果这样的事情，自己遇到了，在孩子的年龄，又会怎么考虑?而不是从家长的角度去看，孩子为什么不服从老师的管理。2、需要妈妈选择立场。
儿子在学校已经和老师在抗衡，回到家后又得和妈妈斗争，对于冲突处于无处可逃的状态，出于自我保护就会寻求自己的心灵安慰，他说只有在自己打游戏时候才是开心的。如果他再长大几岁，就会有更多机会去逃避这些高压的环境。所以妈妈要选择是和儿子一起应对老师的压力还是和老师一起对付儿子，如果妈妈和老师一起对付孩子，孩子最后就容易崩溃，因为他感觉自己是孤立无援的，而最亲近的父母，却没有站在自己这一边。
3、引导，而不是一味指责。
每个小孩子都可能有缺点，有的孩子太过娇气，一点小事就耿耿于怀，受到打击可能就一蹶不振，其实这些状态，父母亲也是有一定的责任。作为父母需要去引导他，帮助孩子走出困局，在校时间只有短短3年，3年后就会离开学校，更别谈以后后会有期还是无期，反过来如果拿放弃自已的学习来反抗，这并不是对老师的报复，而是对自己的未来不负责。
这时，也可以试着从孩子的角度，去引导孩子，如果自己现在学习，那么未来可以拥有更多的可能性，主动权把握在他的手里，并不是家长强迫他必须如此，而是他可以为自己的未来去拼搏、奋斗。
孩子，父母的亲子关系，其实不仅事关孩子的成长，对于孩子本身的健康，也会造成不同程度的影响。我们经常以为，情绪是情绪，疾病是疾病。事实上，两者之间会进行相互转化。对于精神因素造成的肠紊乱，建议父母需要从关爱孩子的精神情况开始，逐步疏导，相信症状会逐渐改善。
（图片仅供参考）
作者：李桂东，出身中医世家，贵州青山医派第3代嫡系传人，年入驻大有医网。
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